首先，画头和眼睛 。大白的头小 、肚子大 、腿短 ，眼睛标志性的“●—● ”设计 ，极具辨识度 。下面，画出大白的胳膊。大白的身材胖嘟嘟 ，因此他的手臂线条流畅且粗壮 ，与体型保持一致 。紧接着，画出大白的主体 。由于大白是充气改扰机器人 ，所以他的身体呈现圆润状 ，记得在画这一步时，要将肚子画得圆润。
头部：首先，使用简单的圆形来描绘大白的头部 。这个圆形应该相对较大 ，以突出大白可爱的形象 。身体：接着 ，用曲线画出大白的身体。曲线应该柔和且流畅，以表现出大白圆润、柔软的特点。胳膊：同样使用曲线 ，画出大白的长胳膊 。胳膊应该呈现出一种自然下垂的状态 ，末端可以稍微上扬，以增加大白的活泼感 。
画出面部轮廓：用流畅的曲线勾勒出大白圆润的头部形状 ，注意线条要简洁流畅 ，体现其软萌的特质。画出眼睛：在面部合适位置画出两个连在一起的眼睛，眼睛形状为椭圆形 ，大小适中 ，展现出大白温和的神情 。
大白打病毒的画法如下：首先我们在画面的右下角画上冠状病毒，然后给病毒画上非常惊恐的表情 ，眼睛大大的向上看 ，嘴巴张开，在画病毒时我们可以先看看别人是如何画的病毒，借鉴别人画得好的地方 ，根据自己的想法为病毒涂色 。
头部绘制：在纸中间偏上位置画出大白的圆形头部。身体绘制：从头部下方延伸出椭圆形身体 ，注意比例协调 。腿部与装备：画出两条短粗的腿部，并在背部添加消毒喷雾器或消毒箱 ，体现忙碌状态 。添加环境元素：病毒与消毒水：在大白周围画几个不规则的病毒形状（如带刺圆形）和消毒水滴。
第一步 ，画医护人员的脸部 。第二步，画出医护人员的身体 ，注意这里的医护人员穿着防护服 。第三步 ，在左右画一些草丛修饰，再画一个害怕表情的病毒。第四步 ，在身后画一些房子 ，房子窗口位置画两个人戴着口罩 。第五步，完善一下背景的细节 ，涂上漂亮的颜色 。
大白的画法如下：疫情 ，汉语词语，指疫病的发生和发展情况。
〖壹〗 、首先在左右下角各画一个大白，可以给他画上可爱的表情 ，注意把大白的衣服画出来哦。左右两侧画上大大的叶子 ，叶子上画着花朵，中间画一个小女孩 ，一定注意画面的布局哦 。给大白的手上画上注射器和盾牌 ，小女孩的手上画上彩旗，上面写着“抗疫必胜 ” ，这样线稿就完成了 。
〖贰〗 、工具准备 白纸水笔（或黑色记号笔）彩色笔（淡黄、咖啡色 、黑色）分步绘制 头部轮廓 画国字脸型 ，强调棱角感，按“三庭五眼”比例定位五官。添加眼睛 、鼻子、嘴巴 ，表情可设计为坚定或温和 。标志性眼镜 在眼睛上方画圆形镜片 ，连接细框镜架，突出钟南山院士的典型特征 。
〖叁〗、准备工具：画笔 、画纸。绘制抗疫英雄轮廓：用铅笔轻轻勾勒出抗疫英雄的外形 ，包括头部 、身体和大致动作姿态 。示例效果：细化四肢：在轮廓基础上 ，画出抗疫英雄的双手和双脚，注意动作协调性（如握拳、站立姿势） 。
〖肆〗 、选用儿童安全颜料（如水彩 、手指画颜料），画笔粗细结合（细笔勾线 ，粗笔填色）。画板或纸张需平整 ，避免颜料渗透 。创作引导：鼓励孩子自由发挥（如设计病毒造型、添加个人创意元素） 。强调“加油 ”主题，避免过度复杂细节 ，保持画面积极向上。通过以上步骤 ，儿童画既能传递抗疫精神，又能体现童真与创造力 。
〖伍〗 、抗疫手工简单又好看 。工具／原料：画笔画纸 第一步 、我们在纸的顶上画出一个矩形框。第二步、在上边写上【抗击疫情－从我做起】。第三步 、画出图案 ，下边画出两个大的矩形 。第四步 、画上消毒液和口罩 ，这样抗疫手工海报就画好了 。
〖陆〗、响丁当抗疫绘画作品征集选登（第二弹）作品展示 《中国加油 武汉加油》作者：陈定国校区：响丁当南实小校区 作品以鲜艳的红色和黄色为主色调，画面中心为握拳的双手托起中国地图与武汉地标 ，周围环绕着“加油 ”字样 ，传递出强烈的爱国情怀与抗疫决心。
〖壹〗 、具体的画法是：先画大白，正在给病人做核酸 ，后面排着长长的队伍 。大家都戴着口罩 。大白是医护人员 ，是人民警察和解放军战士，是志愿者，是普普通通的你我他。只要披上白色铠甲 ，就肩负共同的责任 ，抗击疫情，守护家园 ，无私奉献 。他们拥有一个共同的名字“大白” 。
〖贰〗 、事件全过程是在甘肃一名美术老师画出内容有10幅的抗疫画 ，画中图像有老人挽着穿防护服的警察、医护人员跪地给小孩做核酸，还有父亲弯腰背睡着的女儿排队做核酸等。
〖叁〗、转变角色 ，把病人当亲人；诚信服务 ，倡导高尚医德 。自从提灯女神的出现，便有了今天的它；让我们接过她手中的灯继续走下去 。为了小心呵护绿码 ，我刚刚又做了第九次核酸检测。第三次核酸检测报告 ，一切正常！全面解禁！1每次都擦边而过，虽然核酸检测正常但是还要隔离 。
