结合自身抗疫实际及抗议期间学习经历谈谈应该如何辩证认识疫情带来的... 〖壹〗、疫情期间，我们心手相牵，汇聚成共克时艰的力量。〖贰〗、这种“认识-实践-再认识”的循环，印证了认识受主体能力、客体复杂性...
